寄信人、是谁？

本作品是以某高中的国语教师，提议全班参加的“书信游戏”为开端的学园人性推理。这是每人一封，以匿名的方式给班上的某个人写真心话的信，信中有爱情告白、爆料等冲击性的内容。游戏的气氛出乎意料地热烈，学生们了解到同学们表里不一的一面，在争吵和互相帮助的过程中培养了友情感性的人来拍电影写剧本就是这样，对情绪的感知力让他们能够准确、快速地捕捉到人们生活的喜怒哀乐，并加倍地呈现出来，堆叠直到高潮。